Referente per i Bisogni Educativi Speciali

Coordina e gestisce l’area inclusione.

Cosa fa

La referente per i Bisogni Educativi Speciali:

  • rappresenta un punto di riferimento per tutto il settore BES dell’Ordine di scuola di appartenzenza;
  • funge da interlocutore delle strutture sanitarie per fissare e sollecitare gli incontri d’equipe, ma anche per richiedere consulenze e pareri;
  • mantiene i rapporti con la psicologa di istituto e, in accordo con il Dirigente e in base alla disponibilità finanziaria del FQ, fissa eventuali incontri richiesti dai CdC per la risoluzione di problematiche degli alunni che interferiscano con l’area scolastica;
  • segue l’aggiornamento (in collaborazione con la segreteria) del file di mappatura degli studenti con BES A, B e C (anche ai fini delle prove Invalsi) sollecitando l’individuazione del docente tutor e la redazione dei documenti previsti dal regolamento sui BES.
  • su richiesta del Dirigente, si interfaccia con il Dipartimento (Area BES) tenendosi aggiornata sui documenti normativi o linee guida prodotti centralmente,
  • presiede gli incontri del gruppo GLI.

Servizi

Servizi di cui la struttura è responsabile

Organizzazione e contatti

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